Thời điểm can thiệp tốt nhất cho trẻ tự kỷ là ba năm đầu đời, do bộ não có tính linh hoạt, nơron thần kinh liên kết lỏng nên dễ nối kết.

Thông tin được bác sĩ Phan Thiệu Xuân Giang - nhà chuyên môn về tâm thần kinh và các khuyết tật phát triển của trẻ tại TP HCM chia sẻ trong buổi Tọa đàm "Giúp trẻ tự kỷ hòa nhập cộng đồng" phát trực tiếp trên VnExpress sáng ngày 27/4.

TTO - Không sách vở, không tiếng đọc bài, không làm bài tập… những bài học ở Trường giáo dục chuyên biệt Khai Trí (Củ Chi, TP.HCM) hầu hết là những buổi hoạt động ngoài trời như cắt cỏ, xới đất, trồng hoa, cho cừu ăn, quét dọn, và... học nói.

Việc nhận biết và gọi tên đồ vật tưởng chừng đơn giản mà bất cứ đứa trẻ bình thường lên 3 nào cũng làm được, thế nhưng với các em bị hội chứng tự kỷ, gọi được tên đồ vật đã là điều đáng khen và có thể giao tiếp đã là một thành tích.

Những học sinh mắc hội chứng tự kỷ phần lớn đều gặp khó khăn trong việc thể hiện ngôn ngữ, điều hòa cảm giác cơ thể kém, sức khỏe yếu... Đó là lý do trường chú trọng luyện tập cho các em vận động nhiều hơn. Khi vận động, các kỹ năng khác cũng phát triển theo như việc phối hợp mắt với tay/chân, các giác quan linh hoạt hơn, thể lực được rèn luyện tốt hơn…