Bà Vũ Thị Dung người Canada gốc Việt. Trước năm 1975 bà đã từng làm công tác xã hội, sau đó định cư tại Canada tốt nghiệp thạc sĩ về công tác xã hội tại Canada, khi hưu trí đã học thêm về can thiệp giáo dục cho trẻ tự kỷ, nay bà đang cộng tác với Phó Giáo Sư Tiến Sĩ Nguyễn Thị Kim Anh hiệu phó trường Cao đẳng sư phạm Trung ương tại Tp Hồ Chí Minh để xây dựng chương trình dạy kỹ năng xã hội cho trẻ Mầm non.

Bà đã đến và cùng làm việc với Trung tâm Khai Trí, dưới đây là bài cảm nhận của bà đối với đội ngũ thầy cô giáo tại trung tâm HTPTGDHN Khai Trí.

Thân gửi các em thân mến của Trung Tâm Củ Chi, cùng kính gửi cô Thùy, chú Điền và bác Mẫm, Các thầy cô thân mến, cô Hảo, thầy Chánh, thầy Đức, cô Tâm, thầy Uy, thầy Đông, thầy Trung, cô Anh, thầy Lợi, cô Giáo, cô Huế, cô Nga, cô Hồng, cô Yến, cô Nghi, cô Chi, cô Hằng, cô Vân, chú Thịnh, Vĩ Thành, còn nhiều em nữa mà xin lỗi, cô chưa nhớ hết tên được… Ba ngày ở Củ Chi, sống trải nghiệm với các em và các trẻ tự kỷ với nhiều hành vi khó khăn đã cho cô một ấn tượng khó quên. Cô viết ra chia sẻ với các em trong khi cảm xúc còn nóng hổi. Trước hết lời biết ơn đến cô Thùy, chú Điền và bác Mẫm đã cho cô cơ hội đến trải nghiệm với các em, các trẻ tự kỷ; cung cấp cho cô chu đáo việc ăn ở tá túc ở đây; và nhất là sự săn sóc ân cần chu đáo của các thầy cô, chú y tá Phát và nhà bếp, khi cô bị ốm bữa thứ ba vừa qua. Tối hôm qua khi cô trở về Bình Thạnh, trong căn phòng của Ban Giám Hiệu ở đây cho tạm trú, ngoài chú bảo vệ, chỉ một mình cô, trong tĩnh lặng quen thuộc, cô đã không thức khuya làm việc vi tính như bình thường, mà sau khi giặt giũ, cô đã giăng mùng đi ngủ. Nằm xuống, tự nhiên nước mắt lăn chảy… cô đã nhớ các em, các bé ở Củ Chi vô cùng và mong trở lại. Cô biết đó là cảm xúc mạnh, đồng cảm với các em, các bé, nên cô để cho mình thoải mái với xúc cảm. Rồi cô viết thư này chia sẻ với các em. Thương qúy các em rất nhiều, nghĩ và nhớ đến các em, cô thầm vui, lòng thương dâng tràn. Cô thật ấn tượng khi thấy các em lăn lóc vào những chỗ khó khăn nhất, quên đi những nhu cầu mong muốn riêng tư của mình, để hoà mình vào một cuộc sống do công tác xã hội với trẻ tự kỷ - và chớm tâm thần - đòi hỏi, 24 giờ một ngày, ăn chung, ngủ chung, dạy dỗ các trẻ trong các lớp học/ phòng cư trú luôn của các em và thầy cô. Cô cảm động làm sao, các em đúng là đồng nghiệp của cô. Các trẻ đây đâu phải các trẻ bình thường như chúng ta. Chúng có những khó khăn do bẩm sinh, từ gen. Chúng có lúc ngây thơ hồn nhiên như thiên thần, nhưng cũng có lúc bùng nổ, la hét, cào cắn cấu các con. Vậy mà cô thấy sự kiên nhẫn chịu đựng nét mặt thanh thản, tươi cười của các con cô khâm phục biết bao. Mỗi ngày các con làm việc suốt, cô chưa hỏi các con có mệt không, chắc hẳn là mệt lắm chứ. Các con từ khắp các nẻo đường của đất nước, Thanh Hoá, Hà Tĩnh, Quảng Trị, Gia Lai, Đắc Lắc, Lâm Đồng… cô chưa có thì giờ để hỏi hết và chấm lên bản đồ quê hương của cô. Thời chiến tranh đất nước phân đôi, ước mơ lớn nhất của cô là sao cho hoà bình để mình trước hết được về quê cha mẹ ở Hà Đông và Bắc Ninh và sau đó đi suốt nước Việt Nam hình chữ S. 2 Các con gợi lại cho cô gợi lại cho cô tuổi trẻ của cô cũng giống các con, chỉ khác là ngày xưa, thời chiến tranh, cô đã chọn như các con, đi vào những vùng xa xôi mà chiến tranh đã tàn phá, oanh tạc như Gio Linh, Đông Hà, Cưả Việt, Hải Lăng, Trà Lộc rồi Phong Điền, Thưà Thiên, Điện Bàn, Sơn Trà, Đại Lộc, rồi Phú Mỹ, Sơn Mỹ, Đức Phổ, Cam Ranh… vào tới Khánh Hoà, Quảng Khánh, Quảng Phước, Hóc Môn, Cai Lậy, Trảng Bàng, Tây Ninh… ôi, cô sung sướng được đi khắp các nẻo đường quê hương miền Nam. Đi làm làng, đi cứu lụt, khai phá các vùng không ai ở rất cực khổ, làm được thì ít, nhưng được nuôi nấng tình người thì rất nhiều. Cô say sưa kể lại cho các con những kỷ niệm dấn thân, vì cô thấy các con giống cô, mình đồng cảm với nhau, chia sẻ những ngọt bùi với nhau, tương trợ nhau. Cô biết công việc các con thật khó. Các con tốt nghiệp chỉ có một mớ vốn liếng công tác xã hội, giáo dục mầm non chuyên biệt, đâu đã hiểu biết gì về tự kỷ. Thế mà bây giờ các con làm việc đương đầu với những trường hợp thật khó nhất. Hỗ trợ các con có bác Mẫm, cô Thùy, thầy Điền… tất cả các bác các cô, kể cả cô, cũng còn đang ra công vất vả, lõm bõm đi tìm tất cả những trị liệu, can thiệp cho các bé này để truyền cho các con. Tình thương, đồng cam cộng khổ của các con thật lớn, cô khen ngợi và tán thán. Cô biết các con làm việc 24/24 giờ một ngày, đồng lao cộng khổ với các trẻ, diù dắt chúng từng bước, đúng là dầm mưa dãi nắng với chúng thay vì đi tìm các thu hút hào nhoáng náo nhiệt của đô thị. Cô nằm mà chảy nước mắt, vì thương các con lao khổ, các con cũng đi tìm sinh sống, đi tìm một nghề nghiệp, trong bối cảnh của đất nước hoà bình, mà đất nước chưa hỗ trợ cho các con một tương lai tươi sáng hơn. Ngày nay các con không phải chứng kiến bom đạn chết chóc của chiến tranh, nhưng các con vẫn thấy chân trời xa vẫn còn mù mịt, và trước mắt vẫn còn bóng tối mờ mịt. Cô rất cảm động thấy cô Thùy chú Điền đã cùng bác Mẫm tâm huyết công và của mở ra trung tâm hoà nhập Củ Chi này với bao nhiêu vất vả. Để hôm nay các trẻ và mọi người có một không gian thoáng mát hơn đô thị chen chúc, khói xăng ô nhiễm. Phòng ốc rộng rãi, thoáng ráo. Trang bị tạm đầy đủ các vi tính, máy vận động, phòng tâm vận động, sân chơi, quán hợp tác xã với quán giải trí cho các trẻ. Có thêm trại nuôi một vài con cừu, dê, nai, bò, ngỗng và gà, có cả chó con lẫn mèo con, người và vật không xa cách nhau như ở đô thị. Đây là một vùng trời tươi sáng hơn, có không gian thoải mái để các con thể hiện “nghề nghiệp của trái tim” và làm công việc xã hội, đúng theo nghĩa của từ “công tác xã hội”, giúp các bé tự kỷ và mang đến cho các gia đình niềm tin yêu và săn sóc. Cô hiểu được nỗi lo âu của cha mẹ, của bác Mẫm, cô Thùy, thầy Điền cũng như tất cả các con về những phương pháp trị liệu, can thiệp, giáo dục nào phải có để có thể giúp tốt được các trẻ khó khăn này, và rất thương. Cô thiết nghĩ sự có mặt để chia sẻ của chúng ta và đóng góp đã là chất liệu quan trọng nhất cho phương pháp rồi. Rồi chúng ta sẽ cùng học hỏi, cùng tìm tòi ra những phương pháp, tất nhiên từ thông tin, nghiên cứu, nhưng cô nghĩ những tiếp xúc tương tác hằng 3 ngày với các bé, tương trợ các cha mẹ, đồng nghiệp, đó cũng chính là phương pháp đưa tới những phương pháp trị liệu, can thiệp và giáo dục mà chúng ta cùng đi tìm. Đến đây cô tạm ngưng nhé, chúc tất cả các con nhiều sức khoẻ, nghị lực, tin yêu trong công tác. Cô sẽ cùng tất cả đi tìm hiểu mỗi ngày, và có gì hay sẽ lần lượt sẽ chia sẻ thêm.

Hiểu và thương các con thân mến,

cô Dung

Trẻ tự kỷ làm… nông dân

- Chứng kiến những hình ảnh thầy cô nuôi dưỡng, giáo dục trẻ tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Khai Trí (xã Nhuận Đức, huyện Củ Chi, TP.HCM) mới thấy nghề giáo lắm gian nan…